Matemática, un lenguaje para comprender el mundo. Módulo 1: Aritmética, la lengua de las cantidades y mediciones
Fecha de Inicio: Viernes 18 de Septiembre.
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Horario: 12:30 a 14:00 hs.
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4 encuentros.
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Modalidad Virtual.
FUNDAMENTACIÓN:
La presente propuesta de capacitación está dirigida a docentes de las Cátedra de Lógica y Metodología de la Investigación / Epistemología y Lógica (perteneciente al Instituto de Estudios Socioeconómicos) y está abierta a los docentes del Instituto de Estudios Socioeconómicos, con el propósito de acercar los principales conceptos de la Matemática Elemental que sustentan en gran parte los desarrollos presentados en asignaturas posteriores de cada una de las carreras que se ofrecen en la Facultad de Ciencias Económicas de la UNT. Se procura recuperar el sentido conceptual de la Matemática, privilegiando la comprensión de sus fundamentos, su lenguaje y sus formas de razonamiento antes que el entrenamiento mecánico y el aprendizaje memorístico de técnicas de cálculo. Se espera que este recorrido contribuya a fortalecer el intercambio entre docentes y estudiantes de las mencionadas asignaturas, por medio de articulaciones entre la reflexión epistemológica, la lógica y las herramientas matemáticas que integran el herramental de los futuros profesionales de las Ciencias Económicas.
La presente propuesta subraya la idea de la Matemática como una forma de pensar, como una manera de comprender el mundo y no sólo como una colección de operaciones y algoritmos que trabajan con números.
En particular, este primer módulo tiene por finalidad adentrar a los docentes destinatarios en el mundo del cálculo numérico, sus fundamentos y propiedades.
Finalmente, el curso que aquí se propone, constituye una oportunidad para enriquecer el diálogo interdisciplinario entre las ciencias formales y las ciencias sociales.
OBJETIVOS:
- Brindar elementos de Matemática con el fin de articular los campos de la Matemática, la Lógica y las Ciencias Sociales.
DESTINATARIOS:
- Docentes del Instituto de Estudios Socio-Económicos de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de Tucumán.
CONTENIDO:
- Teoría de Conjuntos. Operaciones de unión, intersección y complemento.
- Número. Conjuntos numéricos. Números reales. Clasificaciones. Axiomas.
- Desigualdades de números reales. Intervalos: abiertos, cerrados, semi-abiertos e infinitos.
- Operaciones con números reales: suma, resta, producto, división, potenciación, radicación, valor absoluto y logaritmación.
- Diferentes notaciones en los números reales. Redondeo, truncado y parte entera.
- Razones y porcentajes. Representación gráfica. Nivel y variación. Variaciones absoluta, relativa y media.
Docente a Cargo:
Rolando Matías Augier
Rolando Matías Augier (1984) es Magíster en Estadística Aplicada y Contador Público Nacional por la Universidad Nacional de Tucumán. Es además Diplomado en Psicología Social, Formación Pedagógica y Oratoria. Ejerce la docencia a nivel universitario desde el año 2009. En la UNT es docente en las áreas Estadística, Sociología y Matemática. En la Facultad de Economía y Administración de la Universidad del Norte Santo Tomás de Aquino es Profesor Adjunto de Matemática II (Cálculo en una variable real). Investiga en las áreas de estadística, educación superior y sociología. Es director del proyecto de investigación “Microsociología en El Bajo. Interacciones y estructuras en el antiguo centro de San Miguel de Tucumán”.