{"id":14,"date":"2014-09-04T14:50:36","date_gmt":"2014-09-04T14:50:36","guid":{"rendered":"http:\/\/face.unt.edu.ar\/web\/posgrados\/?page_id=14"},"modified":"2025-10-27T13:15:29","modified_gmt":"2025-10-27T13:15:29","slug":"maestria-en-administracion","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/face.unt.edu.ar\/web\/posgrados\/posgrados\/maestria-en-administracion\/","title":{"rendered":"Maestr\u00eda en Administraci\u00f3n"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>
\n<\/strong><\/p>\n

Carrera acreditada por Res. N\u00ba 107\/20 de (CONEAU)
\n<\/strong>Con Validez Nacional por Resoluci\u00f3n Ministerial N\u00ba 378\/2021<\/a><\/strong><\/p>\n

\"\"<\/a>Director: Mg. Adolfo Jorge Rospide<\/strong><\/p>\n

Adolfo Jorge Rospide<\/span><\/b> es Magister en Finanzas por la Universidad de Chile. Licenciado en Administraci\u00f3n de Empresas, Universidad Nacional de Tucum\u00e1n (UNT). Docente de posgrado en la Universidad Cat\u00f3lica de Salta, Universidad Cat\u00f3lica de Santiago del Estero, Universidad del Norte Santo Tom\u00e1s de Aquino y Universidad Nacional de Tucum\u00e1n. Decano de la Facultad de Ciencias Econ\u00f3micas de la UNT. Profesor Titular de la c\u00e1tedra Finanzas II, Facultad de Ciencias Econ\u00f3micas, UNT.\u00a0 Profesor Asociado de la \u00a0c\u00e1tedra de Finanzas de Empresas II, UNT. Investigador Categor\u00eda IV, Programa Nacional de Incentivos. Investigador \u00c1rea de Administraci\u00f3n, Centro de Estudios Cient\u00edficos y T\u00e9cnicos dependiente de la Federaci\u00f3n Argentina de Consejos Profesionales en Ciencias Econ\u00f3micas (FACPCE). Autor de numerosos art\u00edculos de la especialidad. Consultor de empresas.<\/span><\/p>\n

Las exigencias que el contexto presenta a las organizaciones son de distinto tipo y, sobre todo, sus caracter\u00edsticas y su fuerza de impacto han ido cambiando a lo largo del tiempo. Hasta no hace mucho el valor principal en la gesti\u00f3n de las organizaciones era el capital. Luego esa posici\u00f3n fue ocupada por la tecnolog\u00eda. Y ahora ha llegado la hora del conocimiento: estamos inmersos en la era del conocimiento como valor esencial y fundamental para la supervivencia y el crecimiento de las organizaciones.<\/em><\/p>\n

Incluimos en el concepto de conocimiento no s\u00f3lo la capacidad de seleccionar, integrar y administrar una relevante cantidad de informaci\u00f3n, sino tambi\u00e9n la habilidad de hacer uso de toda la \u201ccapacidad neuronal instalada\u201d, es decir, de usar la cabeza de toda la gente, con independencia del lugar que ocupe en la estructura de la organizaci\u00f3n. Estamos obligados a dejar atr\u00e1s diversos \u201cmodelos\u201d que resultaron c\u00f3modos en el pasado pero que hoy resultan obsoletos, y buscar alternativas m\u00e1s adecuadas para satisfacer las necesidades de mercados cada vez m\u00e1s exigentes y diferenciados.<\/em><\/p>\n

El administrador de hoy est\u00e1 literalmente compelido a observar y accionar sobre la realidad desde una posici\u00f3n totalmente distinta a la habitual. La Universidad Nacional de Tucum\u00e1n responde a ese reto ofreciendo una carrera que se ajusta a los est\u00e1ndares internacionales para los Master in Bussiness Administration (MBA), contando para ello con la participaci\u00f3n de distinguidos docentes locales, nacionales e internacionales.<\/em><\/p>\n

La Maestr\u00eda en Administraci\u00f3n brinda la m\u00e1s amplia y mejor informaci\u00f3n de que hoy se dispone sobre el mundo de las organizaciones y su administraci\u00f3n. Pero por sobre todo, y esto quiz\u00e1s es lo m\u00e1s importante, impulsa a los participantes a adquirir la competencia de \u201caprender a aprender\u201d generando en ellos una actitud que favorece el continuo crecimiento.<\/em><\/p>\n

 <\/p>\n

Informes e inscripciones<\/strong> en Facultad de Ciencias Econ\u00f3micas. Avenida Independencia 1900, Oficina 86
\nLunes a Viernes de 9:00 a 13:00 horas
\nTel\u00e9fono: <\/strong>0381-154954428
\nE-mail:<\/strong> posgrado.mba.rrhh@face.unt.edu.ar<\/a><\/p>\n

Solicitud de Admisi\u00f3n<\/a>
\nCarta de Recomendaci\u00f3n<\/a><\/p>\n

\n

Acerca de:<\/strong><\/h4>\n

El posgrado de Maestr\u00eda en Administraci\u00f3n<\/strong> es\u00a0 una\u00a0 respuesta acad\u00e9mica a las necesidades que demandan\u00a0 en\u00a0 la actualidad, segunda d\u00e9cada del siglo XXI, tanto el entorno de los negocios en que se mueve el mundo empresarial, como los\u00a0 j\u00f3venes profesionales\u00a0 graduados de diversas disciplinas que van a necesitar herramientas, conceptos y metodolog\u00edas del mundo del\u00a0 business o\u00a0 management gerencial, para aplicar en sus respectivos entornos de trabajo profesional a lo largo de sus carreras empresariales.<\/p>\n

Dicha\u00a0 formaci\u00f3n\u00a0 tiene\u00a0 caracter\u00edsticas\u00a0 asim\u00e9tricas\u00a0 y transversal, es decir, busca un sesgo diferenciador\u00a0 \u00a0al\u00a0 \u00a0proporcionar\u00a0 un\u00a0 mix\u00a0 de\u00a0 competencias\u00a0 \u00a0y\u00a0 \u00a0habilidades\u00a0 \u00a0gerenciales\u00a0 o directivas, pero\u00a0 fuertemente\u00a0 complementadas con\u00a0 una visi\u00f3n global y \u00e9tica ,de modo que en\u00a0 la\u00a0 madurez\u00a0 de\u00a0 la\u00a0 formaci\u00f3n\u00a0 acad\u00e9mica, estos\u00a0 nuevos\u00a0 graduados\u00a0 de\u00a0 la maestr\u00eda al ejercer\u00a0 sus\u00a0 futuras\u00a0 responsabilidades directivas, sean un ejemplo evidente de ejercicio de un\u00a0 liderazgo\u00a0 corporativo con\u00a0 sensibilidad hacia\u00a0 las relaciones humanas e interpersonales, desde\u00a0 la\u00a0 organizaci\u00f3n\u00a0 interna\u00a0 y\u00a0 al\u00a0 momento\u00a0 de\u00a0 interactuar con todos los\u00a0 stakeholders interesados en la competitividad y los resultados empresariales de dichas organizaciones.<\/p>\n

Objetivos Generales:<\/strong><\/p>\n

Ofrecer\u00a0 \u00a0un\u00a0 posgrado\u00a0 de\u00a0 \u00a0excelencia\u00a0 \u00a0en\u00a0 \u201cbusiness\u201d,\u00a0 una\u00a0 disciplina\u00a0 de\u00a0 especializaci\u00f3n dentro\u00a0 del\u00a0 campo\u00a0 de las ciencias econ\u00f3micas, que busca formar y preparar profesionales con\u00a0 un\u00a0 nivel\u00a0 de solvencia\u00a0 y\u00a0 profesionalidad, que\u00a0 les\u00a0 permita desempe\u00f1arse en puestos de\u00a0 direcci\u00f3n y ejecutivos. Adem\u00e1s, que les permita adaptarse continuamente a un entorno din\u00e1mico, complejo y global como es el mundo de las organizaciones en el siglo XXI.<\/p>\n

Objetivos Espec\u00edficos:<\/strong><\/p>\n

    \n
  • Formar profesionales que puedan ejercer como \u201cmanagers profesionales\u00bb en puestos de direcci\u00f3n\u00a0 intermedia\u00a0 y\u00a0 luego\u00a0 en\u00a0 posiciones\u00a0 de\u00a0 alta\u00a0 gerencia, cuando consoliden su carrera corporativa.<\/li>\n
  • Estimular el\u00a0 desarrollo de\u00a0 competencias y habilidades de gesti\u00f3n y direcci\u00f3n, que sean \u00fatiles y diferenciadoras para aquellos que pretenden emprender un proyecto de negocio propio, sesgando su accionar hacia un proyecto de vida empresarial.<\/li>\n
  • Ofrecer\u00a0 una opci\u00f3n de\u00a0 calidad dentro\u00a0 de toda la oferta de posgrados MBA\u2019s en la zona norte\u00a0 de\u00a0 Argentina, para\u00a0 aquellos\u00a0 j\u00f3venes profesionales\u00a0 con alto potencial de toda la regi\u00f3n, que\u00a0 por\u00a0 diferentes razones personales o\u00a0 laborales no pueden desplazarse para cursar un MBA presencial en otro lugar distinto de donde residen.<\/li>\n
  • Proporcionar una red de networking\u00a0 a todos los\u00a0 alumnos\u00a0 que cursen el MBA de nuestra Facultad\/Universidad, ya que la utilizaci\u00f3n de la mencionada red ser\u00e1 determinante en el futuro, en\u00a0 sus\u00a0 respectivas\u00a0 carreras\u00a0 profesionales. Asimismo, aprovechar la relaci\u00f3n de confianza\u00a0 que\u00a0 se construye entre alumno-profesor, vital para generar oportunidades de crecimiento personal y profesional de los alumnos de la maestr\u00eda.<\/li>\n<\/ul>\n

    Perfil<\/b> del Egresado:<\/strong><\/p>\n

    Nuestro\u00a0 foco\u00a0 ser\u00e1\u00a0 lograr un perfil de egresados con una formaci\u00f3n de posgrado \u201cintegral\u201d que\u00a0 significa\u00a0 una\u00a0 \u00a0adecuada\u00a0 \u00a0combinaci\u00f3n\u00a0 \u00a0de\u00a0 \u00a0formaci\u00f3n\u00a0 \u00a0en\u00a0 \u00a0competencias\u00a0 duras\u00a0 y competencias blandas, de modo que puedan gerenciar o dirigir la respectiva compa\u00f1\u00eda que les\u00a0 pudiera\u00a0 \u00a0tocar\u00a0 \u00a0no\u00a0 \u00a0solo\u00a0 \u00a0buscando\u00a0 \u00a0eficacia, efectividad\u00a0 y\u00a0 eficiencia\u00a0 en\u00a0 el\u00a0 mundo corporativo, sino,\u00a0 adem\u00e1s, hacerlo\u00a0 dentro de un marco de \u00e9tica empresarial, para aportar desde su humilde posici\u00f3n para una sociedad m\u00e1s justa y humana.<\/p>\n

    TITULO QUE OTORGA <\/strong><\/p>\n

    El t\u00edtulo a expedirse una vez cumplimentados todos los requisitos de la carrera de posgrado Maestr\u00eda en Administraci\u00f3n es el de Mag\u00edster en Administraci\u00f3n<\/em><\/strong>.<\/p>\n

    Plan de Estudios<\/strong><\/p>\n

    El dise\u00f1o curricular de\u00a0 esta\u00a0 propuesta\u00a0 est\u00e1 basado\u00a0 en\u00a0 los\u00a0 est\u00e1ndares internacionales en posgrados de tipo profesional, adaptado a los recursos y\u00a0 caracter\u00edsticas\u00a0 de nuestra regi\u00f3n. Se trata de un programa\u00a0 equivalente\u00a0 a\u00a0 un Master\u00a0 in\u00a0 Bussiness\u00a0 Administration (MBA) de universidades norteamericanas \u00f3 europeas.<\/p>\n

    El\u00a0 programa\u00a0 est\u00e1\u00a0 dise\u00f1ado\u00a0 como\u00a0 de\u00a0 dedicaci\u00f3n\u00a0 parcial,\u00a0 orientado\u00a0 a\u00a0 profesionales\u00a0 de distintas\u00a0 disciplinas, que\u00a0 tengan\u00a0 experiencia\u00a0 laboral, y\u00a0 que no pueden dedicar la jornada completa\u00a0 a\u00a0 su\u00a0 perfeccionamiento. El\u00a0 dictado de\u00a0 los cursos se ha estructurado en dos (2) d\u00edas a la semana para permitir un mayor aprovechamiento por parte del alumno.<\/p>\n

    El plan de estudios tiene una duraci\u00f3n de seis (6) trimestres m\u00e1s el tiempo de desarrollo de la Tesis. Se compone\u00a0 de\u00a0 dieciocho (18) cursos, tres (3) de ellos electivos, aplicaciones, un (1) taller de preparaci\u00f3n de tesis y la Tesis.<\/p>\n

    Las\u00a0 pruebas\u00a0 \u00a0de\u00a0 \u00a0evaluaci\u00f3n pueden\u00a0 \u00a0tomar\u00a0 m\u00faltiples\u00a0 \u00a0formas: evaluaci\u00f3n\u00a0 de\u00a0 trabajos, discusi\u00f3n\u00a0 de\u00a0 casos, participaci\u00f3n\u00a0 en\u00a0 clase, ex\u00e1menes orales o escritos, otras.<\/p>\n

    El\u00a0 plan\u00a0 de\u00a0 estudios\u00a0 de\u00a0 la\u00a0 Maestr\u00eda\u00a0 en\u00a0 Administraci\u00f3n\u00a0 es\u00a0 semiestructurado\u00a0 y\u00a0 tiene la siguiente estructura:<\/p>\n<\/div>\n

    Cursos: <\/strong>Dos (2) ciclos anuales con dieciocho (18) cursos de treinta (30) horas cada uno. El primer ciclo, de tres trimestres, con nueve (9) cursos obligatorios. El segundo ciclo, de tres trimestres, con seis (6) cursos obligatorios y tres (3) cursos electivos.<\/p>\n

    Nivelaciones: <\/strong>Evaluaciones de nivel de conocimientos b\u00e1sicos requeridos en dos \u00e1reas\u00a0 de apoyo. Se\u00a0 ofrecer\u00e1n, con\u00a0 car\u00e1cter\u00a0 opcional, cursos de nivelaci\u00f3n de veinte (20) horas\u00a0 de duraci\u00f3n cada uno.<\/p>\n

    Aplicaciones:<\/strong> Son actividades a realizar, con apoyatura docente, durante los dos (2) a\u00f1os del programa. Se har\u00e1n\u00a0 pr\u00e1cticas espec\u00edficas\u00a0 de los\u00a0 conocimientos\u00a0 adquiridos durante el cursado. Deben\u00a0 totalizar, en\u00a0 conjunto, un\u00a0 m\u00ednimo\u00a0 de\u00a0 ciento\u00a0 sesenta\u00a0 (160)\u00a0 horas. Las aplicaciones pueden efectuarse en forma individual \u00f3 grupal.<\/p>\n

    Taller de Preparaci\u00f3n de Tesis:<\/strong> Durante el segundo ciclo se realizar\u00e1 un taller de treinta (30) horas sobre este tema puntual.<\/p>\n

    Tesis:<\/strong> Se requiere\u00a0 la\u00a0 presentaci\u00f3n\u00a0 de\u00a0 una Tesis, de\u00a0 car\u00e1cter\u00a0 individual, que demuestre destreza\u00a0 en\u00a0 el\u00a0 manejo conceptual y\u00a0 metodol\u00f3gico\u00a0 correspondiente\u00a0 al\u00a0 estado\u00a0 actual de conocimiento en la disciplina.<\/p>\n

    Cuerpo Docente:<\/strong>\u00a0<\/u><\/strong><\/h4>\n
    Profesores estables pertenecientes a la Facultad de Ciencias Econ\u00f3micas de la UNT<\/u><\/strong><\/h6>\n

    Mg. Mar\u00eda Gabriela Abdala.<\/strong> University of North Carolina at Chapel Hill, EEUU.<\/p>\n

    Mg. Diego Ezequiel Assaf.<\/strong> Universidad Austral – IAE, Argentina<\/p>\n

    Mg. Mariana Delgado Cordom\u00ed.<\/strong> Universidad Nacional de Tucum\u00e1n, Argentina.<\/p>\n

    Mg. Javier Antonio Garc\u00eda<\/strong>. Universidad Nacional de Tucum\u00e1n, Argentina.<\/p>\n

    Dra. Viviana Beatriz Lencina<\/strong>. Universidad Estatal de Sao Paulo, Brasil.<\/p>\n

    Mg. V\u00edctor Francisco Mart\u00ednez<\/strong>. Universidad Nacional de Tucum\u00e1n, Argentina.<\/p>\n

    Esp. Marcelo Enrique Medina Galv\u00e1n.\u00a0 <\/strong>Universidad Nacional de Tucum\u00e1n, Argentina.<\/p>\n

    Mg. Mar\u00eda Enriqueta Martos. <\/strong>Universidad Nacional de Tucum\u00e1n, Argentina.<\/p>\n

    Dr. Osvaldo Meloni<\/strong>.\u00a0 Universidad de San Andr\u00e9s, Argentina.<\/p>\n

    Mg. Juan Jos\u00e9 Merlo.<\/strong> Pontificia Universidad Cat\u00f3lica de Chile, Chile.<\/p>\n

    Mg. Mar\u00eda de las Mercedes Ortiz. <\/strong>Universidad del CEMA, Argentina.<\/p>\n

    Dra. Adriana F\u00e1tima Panico.<\/strong> Universidad Nacional de Tucum\u00e1n, Argentina.<\/p>\n

    Mg. Jos\u00e9 Luis Romero<\/strong>. Universidad Cat\u00f3lica de Valpara\u00edso, Chile.<\/p>\n

    Mg. Adolfo Jorge Rospide.<\/strong> Universidad de Chile, Chile.<\/p>\n

    Mg. Sergio Mart\u00edn Tomsic.<\/strong> Universidad Austral – IAE, Argentina.<\/p>\n

     <\/p>\n

    Profesores estables pertenecientes a otras universidades<\/u><\/strong><\/h6>\n

    Mg. Giovanna Crist\u00f3faro<\/strong>. Universidad Austral – IAE, Argentina.<\/p>\n

    Mg. Mar\u00eda Margarita del Valle Tom\u00e1s.<\/strong> Universidad Jaume I, Castell\u00f3n, Espa\u00f1a.<\/p>\n

     <\/p>\n

    Profesores invitados<\/u><\/strong><\/h6>\n

    Dra. Mar\u00eda Rosa Argento<\/strong>. Universidad Nacional de C\u00f3rdoba, Argentina.<\/p>\n

    Mg. Jos\u00e9 Luis Ca\u00f1ote R\u00edos<\/strong>. State University of New York, EEUU.<\/p>\n

    Mg. Eduardo Andr\u00e9s De Giusti.<\/strong> Universidad Nacional de La Plata, Argentina.<\/p>\n

    Dr. Juan Lucas Dapena Fern\u00e1ndez.<\/strong> Universidad Nacional de Cuyo, Argentina.<\/p>\n

    Dr.\u00a0 Elio Rafael De Zuani<\/strong>. Universidad de Alcal\u00e1 de Henares, Espa\u00f1a.<\/p>\n

    Mg. <\/strong>Graciela Garone<\/strong>. Universidad Nacional de Buenos Aires, Argentina.<\/p>\n

    Mg. Gerardo Oscar Heckmann<\/strong>. Universidad Nacional de C\u00f3rdoba, Argentina.<\/p>\n

    Dr. Hugo Daniel Ojeda.<\/strong> Universidad Nacional General Sarmiento, IDES, Argentina.<\/p>\n

    Dra. Mar\u00eda Rosa S\u00e1nchez Rossi.<\/b>\u00a0Universidad Nacional del Litoral, Argentina.<\/p>\n

    Mg. Sandra Fern\u00e1ndez Sirerol.<\/strong> Universidad Cat\u00f3lica de C\u00f3rdoba, Argentina.<\/p>\n

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