{"id":11015,"date":"2020-11-06T12:58:18","date_gmt":"2020-11-06T12:58:18","guid":{"rendered":"https:\/\/face.unt.edu.ar\/web\/?p=11015"},"modified":"2020-11-06T12:58:18","modified_gmt":"2020-11-06T12:58:18","slug":"taller-de-pedagogia-evaluacion-por-objetivos-en-tiempos-de-pandemia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/face.unt.edu.ar\/web\/blog\/taller-de-pedagogia-evaluacion-por-objetivos-en-tiempos-de-pandemia\/","title":{"rendered":"Taller de Pedagog\u00eda: \u201cEvaluaci\u00f3n por objetivos en tiempos de Pandemia\u201d"},"content":{"rendered":"

Se dictar\u00e1 el\u00a0Taller<\/span>\u00a0de\u00a0Pedagog\u00eda<\/span>\u00a0\u201cEvaluaci\u00f3n por objetivos en tiempos de Pandemia\u201d<\/strong>. El mismo se desarrollar\u00e1 los\u00a0martes 10 y 17 de noviembre<\/strong>\u00a0de 2020, en el horario de\u00a019:00 a 20:30<\/strong>\u00a0horas.<\/p>\n

Estar\u00e1 a cargo de la\u00a0Prof. Ana Torres<\/strong>, Profesora en Ciencias de la Educaci\u00f3n e integrante del Gabinete Psicopedag\u00f3gico de nuestra Facultad.<\/p>\n

El\u00a0Taller<\/span>\u00a0se cursar\u00e1 con\u00a0modalidad virtual<\/strong>\u00a0a trav\u00e9s de la plataforma\u00a0Google Meet y el Aula Virtual \u201cTalleres<\/span>\u00a0de Formaci\u00f3n\u00a0Pedag\u00f3gica<\/span>\u201d de EaD UNT<\/strong>.<\/p>\n

Est\u00e1\u00a0destinado a Equipos Docentes de C\u00e1tedras de la FACE UNT<\/strong>. Cabe destacar que, al finalizar el\u00a0Taller<\/span>, los asistentes deber\u00e1n realizar un trabajo final.<\/p>\n

Requiere inscripci\u00f3n previa online, la cual se realiza online a trav\u00e9s del siguiente formulario:\u00a0https:\/\/forms.gle\/XtQ33gmAoCvKj2Nt6<\/a><\/strong><\/p>\n

El\u00a0Taller<\/span>\u00a0es\u00a0gratuito<\/strong>. Tiene\u00a0cupo<\/strong>\u00a0limitado para 30 (treinta) participantes.<\/strong><\/p>\n

La actividad se realiza con el objetivo de actualizar conceptos y metodolog\u00edas en torno a la evaluaci\u00f3n de los aprendizajes en la Universidad por objetivos o metas SMART en tiempos de Pandemia.<\/p>\n

A partir de las necesidades de innovaci\u00f3n y aprendizaje continuo sobre evaluaci\u00f3n por objetivos, desde un posicionamiento de observaci\u00f3n y reconocimiento por las experiencias personales y acad\u00e9micas previas, se ofrecer\u00e1n estos dos encuentros como espacios de reflexi\u00f3n sobre la propia pr\u00e1ctica de evaluaci\u00f3n y aprendizaje en tiempos de pandemia. Se abordar\u00e1 una s\u00edntesis de material te\u00f3rico y se propondr\u00e1n algunas estrategias que permitan llevar lo estudiado a la pr\u00e1ctica.<\/p>\n

Contenidos<\/strong><\/p>\n

– Eje I: Enfoques y funciones de la Evaluaci\u00f3n de los Aprendizajes en la Universidad en tiempos de Pandemia – Enfoques actuales de Evaluaci\u00f3n de los Aprendizajes en la Universidad: Evaluaci\u00f3n inicial, de proceso y final.<\/p>\n

– Eje II: Planificaci\u00f3n de la Evaluaci\u00f3n en la Universidad en tiempos de Pandemia – Evaluaci\u00f3n por \u201cmetas SMART\u201d. – Preguntas claves de la Evaluaci\u00f3n: \u00bfqu\u00e9 se eval\u00faa, qui\u00e9n, para qu\u00e9, c\u00f3mo y qu\u00e9 hacer con los resultados de evaluaci\u00f3n? – Las TIC en la Evaluaci\u00f3n de los Aprendizajes a Distancia en la Universidad.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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