{"id":5138,"date":"2017-05-04T19:19:03","date_gmt":"2017-05-04T19:19:03","guid":{"rendered":"http:\/\/face.unt.edu.ar\/web\/?p=5138"},"modified":"2017-05-05T14:37:57","modified_gmt":"2017-05-05T14:37:57","slug":"docentes-universitarios-situacion-salarial","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/face.unt.edu.ar\/web\/blog\/docentes-universitarios-situacion-salarial\/","title":{"rendered":"Docentes Universitarios. Situaci\u00f3n Salarial"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify\">Una vez m\u00e1s los docentes universitarios nos vemos involucrados en un escenario de una puja por nuestros salarios. Situaci\u00f3n que se repite a\u00f1o tras a\u00f1o, cada vez con mayor profundidad.<br \/>\nLa paritaria docente se abri\u00f3 hace ya m\u00e1s de dos meses, y a\u00fan el gobierno nacional no ha realizado una oferta que logre solucionar el conflicto, y sobre todo, que signifique una verdadera recomposici\u00f3n salarial para los docentes universitarios.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">El a\u00f1o\u00a0anterior el aumento salarial para los docentes universitarios fue de un 31%, terminando el 2016 con una inflaci\u00f3n por arriba del 40% (40,7% IPC Congreso), lo que signific\u00f3 una importante p\u00e9rdida en el poder adquisitivo del salario docente.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">La oferta vigente del gobierno nacional para este a\u00f1o es del 20% (6% trimestral + 2% noviembre + cl\u00e1usula gatillo por inflaci\u00f3n), rondando la inflaci\u00f3n esperada para este a\u00f1o por arriba de un 22%, lo que significa que en el mejor de los casos la oferta solo cubrir\u00eda la inflaci\u00f3n (Eso suponiendo que las cuotas de aumentos vayan al mismo ritmo de la inflaci\u00f3n), sin considerar la p\u00e9rdida en el poder adquisitivo del salario sufrida en el 2016.<br \/>\nA esta situaci\u00f3n se suma que el impuesto a las ganancias sigue impactando, cada vez m\u00e1s, en los salarios de los docentes.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Como expres\u00e9 el a\u00f1o anterior, defender la Universidad P\u00fablica, es tambi\u00e9n defender los salarios de nuestros docentes. Es defender la tarea del Docente Universitario que hoy no es valorizada como tal, y en consecuencia, es tambi\u00e9n valorizar la Universidad P\u00fablica.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Debemos tener en cuenta que, como dijo Nelson Mandela, \u201cla educaci\u00f3n es el arma m\u00e1s potente para cambiar el mundo\u201d. Si pretendemos que la educaci\u00f3n sea nuestro motor de cambio, debemos generar los incentivos y las condiciones para que nuestros educadores sean valorados como tal.<br \/>\nSer\u00eda importante contar con una pronta soluci\u00f3n a esta situaci\u00f3n, a partir de una oferta que verdaderamente recomponga el salario docente y dignifique su tarea.<\/p>\n<p style=\"text-align: center\">Mg. Mar\u00eda Liliana Pacheco \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 Mg. Jos\u00e9 Luis Antonio Jimenez<br \/>\nVicedecana \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0Decano<br \/>\nFacultad de Ciencias Econ\u00f3micas \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0Facultad de Ciencias Econ\u00f3micas<br \/>\nUniversidad Nacional de Tucum\u00e1n \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0Universidad Nacional de Tucum\u00e1n<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Una vez m\u00e1s los docentes universitarios nos vemos involucrados en un escenario de una puja por nuestros salarios. 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