{"id":5772,"date":"2017-09-06T02:20:03","date_gmt":"2017-09-06T02:20:03","guid":{"rendered":"http:\/\/face.unt.edu.ar\/web\/?p=5772"},"modified":"2017-09-06T02:20:03","modified_gmt":"2017-09-06T02:20:03","slug":"ix-conferencia-internacional-de-ambientes-virtuales-de-aprendizaje-adaptativos-y-accesibles","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/face.unt.edu.ar\/web\/blog\/ix-conferencia-internacional-de-ambientes-virtuales-de-aprendizaje-adaptativos-y-accesibles\/","title":{"rendered":"IX Conferencia Internacional de Ambientes Virtuales de Aprendizaje Adaptativos y Accesibles"},"content":{"rendered":"<div style=\"text-align: justify\">La\u00a0<strong>Conferencia Internacional de Ambientes Virtuales de Aprendizaje Adaptativos y Accesibles &#8211; <em>Promoviendo la Inclusi\u00f3n en la Globalidad<\/em><\/strong>&#8211; se llevar\u00e1 a cabo en la ciudad de San Miguel de Tucum\u00e1n, Argentina, los d\u00edas 13, 14 y 15 de Septiembre de 2017 y tiene por objetivo ser el foro latinoamericano m\u00e1s importante en el que cient\u00edficos, profesionales y estudiantes intercambian ideas y comparten los resultados de su investigaci\u00f3n en el \u00e1mbito de la inclusi\u00f3n y el aprendizaje adaptativo.<\/div>\n<div style=\"text-align: justify\">CAVA cubre temas relacionados con el impacto que la informaci\u00f3n y la comunicaci\u00f3n tienen en los procesos de formaci\u00f3n basados en competencias, tambi\u00e9n considera el impacto de los procesos de inclusi\u00f3n para personas con discapacidad, poblaci\u00f3n vulnerable, personas alejadas de los centros urbanos, pueblos originarios, etc. que ingresan al sistema educativo.<\/div>\n<div style=\"text-align: justify\">La Conferencia hace hincapi\u00e9 en el uso de entornos virtuales de aprendizaje accesibles y adaptativos como un mecanismo para mejorar la eficacia de los procesos de formaci\u00f3n, tanto en las instituciones de educaci\u00f3n superior como en los negocios. Se realiza en diferentes lugares del mundo, habiendo sido seleccionado Tucum\u00e1n para el desarrollo del CAVA \u00a0en el a\u00f1o 2017.<\/div>\n<div style=\"text-align: justify\"><\/div>\n<div style=\"text-align: justify\">En la misma se llevar\u00e1n a cabo Conferencias, Comunicaciones orales, Comunicaciones en forma de posters y Workshops de medio d\u00eda en la \u00faltima jornada. Se espera que los Workshops se enfoquen en metodolog\u00edas y herramientas pr\u00e1cticas que permiten dinamizar los procesos de ense\u00f1anza bajo modalidad virtual y\/o contribuir a la implementaci\u00f3n de escenarios educativos inclusivos tanto en modalidad presencial como virtual.<\/div>\n<div><\/div>\n<div><strong>CONFERENCISTAS que confirmaron su asistencia:<\/strong><br \/>\n\uf0b7 Carolina Mej\u00eda Corredor: \u201cLa virtualidad: un mediador para una educaci\u00f3n inclusiva\u201d<br \/>\n\uf0b7 Elena Dur\u00e1n: \u201cAprendizaje Ubicuo: Implicancias pedag\u00f3gicas y tecnol\u00f3gicas\u201d<br \/>\n\uf0b7 Silvia Margarita Baldiris Navarro: \u201cEl Rol de la Co-evaluaci\u00f3n en el proceso de creaci\u00f3n de<br \/>\nRecursos Educativos Abiertos\u201d<br \/>\n\uf0b7 Laura Mancera Vallets: \u201cLa l\u00fadica como herramienta para apoyar la educaci\u00f3n inclusiva\u201d.<br \/>\n\uf0b7 Am\u00e9rico Sirvente: \u201cFormaci\u00f3n Pedag\u00f3gica en uso de TIC en el aula\u201d<br \/>\n\uf0b7 Raynel Mendoza Garrido: \u201cEducaci\u00f3n patrimonial mediada por tecnolog\u00edas emergentes.<br \/>\nQue tan inclusivas?\u201d<br \/>\n\uf0b7 Juan Carlos Bernal<br \/>\n\uf0b7 Emilse Carmona: \u201cDesaf\u00edos Innovadores en Educaci\u00f3n &#8211; Estrategias con PNL3 y Quantum<br \/>\nCoaching en Aulas Virtuales\u201d<\/div>\n<div><\/div>\n<div><strong>Workshops Comprometidos:<\/strong><br \/>\n\uf0b7 Mateo Carabajal: Laboratorio de inventos para la inclusi\u00f3n (Edici\u00f3n Especial: 12\/09\/17 de 9 a<br \/>\n13hs, con la participaci\u00f3n de escuelas t\u00e9cnicas)<br \/>\n\uf0b7 Jorge Namour: Pygame desde CERO<br \/>\n\uf0b7 Silvia Margarita Baldiris Navarro \/ Ra\u00fal Reinoso: Realidad Aumentada<br \/>\n\uf0b7 David Javier Mu\u00f1oz Aldana: Lenguaje de programaci\u00f3n gr\u00e1fica mediante el uso de<br \/>\nherramientas colaborativas en torno a la integraci\u00f3n del hardware y software.<br \/>\n\uf0b7 Jes\u00fas Orlando Martheyn Berbesi: Ense\u00f1anza de la Rob\u00f3tica en la plataforma Arduino.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Por mayor informaci\u00f3n, pueden visitar el sitio web\u00a0CAVA: <strong><span style=\"color: #0000ff\"><a style=\"color: #0000ff\" href=\"http:\/\/cava-conference.info\/cava\/cava2017\/\" target=\"_blank\">http:\/\/cava-conference.info\/cava\/cava2017\/<\/a><\/span><\/strong><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La\u00a0Conferencia Internacional de Ambientes Virtuales de Aprendizaje Adaptativos y Accesibles &#8211; Promoviendo la Inclusi\u00f3n en la Globalidad&#8211; se llevar\u00e1 a cabo en la ciudad de San Miguel de Tucum\u00e1n, Argentina, los d\u00edas 13, 14 y 15 de Septiembre de 2017 y tiene por objetivo ser el foro latinoamericano m\u00e1s importante en el que cient\u00edficos, profesionales [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":5774,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[4],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/face.unt.edu.ar\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5772"}],"collection":[{"href":"https:\/\/face.unt.edu.ar\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/face.unt.edu.ar\/web\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/face.unt.edu.ar\/web\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/face.unt.edu.ar\/web\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5772"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/face.unt.edu.ar\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5772\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5777,"href":"https:\/\/face.unt.edu.ar\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5772\/revisions\/5777"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/face.unt.edu.ar\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5774"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/face.unt.edu.ar\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5772"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/face.unt.edu.ar\/web\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5772"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/face.unt.edu.ar\/web\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5772"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}